SEEDS – Science Engagement to Empower Disadvantaged adoleScents

Programa: H2020-SWAFS (GA 101006251) Fecha: 2021-2022 SEEDS tiene como objetivo fomentar la alfabetización científica y la educación STEM aumentando la comprensión de la salud, también persiguiendo el empoderamiento de los jóvenes en habilidades de pensamiento crítico, autogestión y autocuidado a través de la participación pública basada en la comunidad, mejorando así la efectividad de las intervenciones…

GaminGEE – GAMe-based tools to Foster an INtegrative model for early Gender Equality Education

Programa: ERASMUS+ KA220-SCH – Cooperation partnerships in school education (Proyecto KA220-SCH-000032639) Fecha: 2022-2025 El objetivo principal de GaminGEE es prevenir la desigualdad de género desde edades tempranas (entre 9 y 15 años), combatiendo comportamientos de alto riesgo como las relaciones sexuales no consentidas, la violencia de género y la discriminación de las mujeres y las…

SMARTART – Self Regulated Learning in SmartArt

Programa: ERASMUS+ KA2. Asociaciones Estratégicas para la Educación de Adultos (Proyecto: 2019-1-ES01-KA204-065615) Fecha: 2019-2022 Hoy en día, la sociedad busca nuevas formas de educación, formal y no-formal, basado en la implementación de cursos de educación durante toda la vida en diferentes áreas fundamentadas en entornos mixtos de aprendizaje. Con este fin, hay una necesidad de…

EXTRATEX – European TEXtile-TRAnsport-Sustainability paradigm for industrial clustersEXcellence in cross-sector innovation

Programa: COSME Call: COS-CLUSTER-2018-03-02 (Proyecto: 874137) Fecha: 2020-2022 El proyecto EXTRATEX está compuesto por 6 clusters en 5 regiones diferentes, Italia, España, Alemania, Eslovaquia y República Checa, estos dos últimos de regiones menos desarrolladas. EL proyecto reúne a grupos de textiles, automoción, plástico y seguridad y protección en la industria. Así, tiene el objetivo común de…

PROLIFIC – PROmoting digital rights LIteracy For Including Citizens

Programa: ERASMUS+ (Proyecto 2020-1-ES01-KA204-082419) Fecha: 2020-2022 Internet genera múltiples oportunidades de formación, información, desarrollo, expresión social e incluso participación ciudadana. Sin embargo, dentro de Internet también se producen conductas negativas como el acoso virtual, la violencia verbal y simbólica, la discriminación e incluso conductas delictivas. En este sentido, el proyecto PROLIFIC tiene como objetivo generar…

TUT4IND – Training Universities Teachers for the Inclusion of people with intellectual disabilities

Programa: ERASMUS+ (GA 2019-1-ES01-KA203-065823) Fecha: 2019-2022 Hoy en día, las personas con discapacidad intelectual tienen una participación limitada en la educación superior (Universidades) debido a la falta de recursos adaptados, aunque ya se han realizado algunos esfuerzos en diferentes países para aumentar la presencia de personas con discapacidad intelectual con un nivel funcional y habilidades…